本報訊 (記者廖靖文)近日,省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關於做好全省第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》,要求從嚴從實找準突出問題,以整風精神開展批評和自我批評,確保不走過場、取得實效。
  《通知》要求,要認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,緊緊圍繞反對“四風”,以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡,學習弘揚焦裕祿精神,對照“三嚴三實”要求,採取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,深入查擺“四風”突出問題和關係群眾切身利益的問題、聯繫服務群眾“最後一公里”問題,特別是發生在群眾身邊的不正之風問題。要對前一段活動情況,特別是聽取意見情況進行一次“回頭看”,重點看聽取意見充不充分,能不能找準問題。對學習教育不深入、聽取意見不充分、沒有做到邊學邊查邊改的,及時糾正“補課”。要緊抓學習不放鬆,組織黨員幹部認真學習習近平總書記系列重要講話,特別是在蘭考調研指導時的重要講話和關於“三嚴三實”的重要論述,把學習焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,把學習成效體現到找準問題、嚴肅批評和自我批評上。
  (下轉A6版)
  (緊接A1版)要分層分類找問題,市、縣機關及其直屬單位、企事業單位和鄉鎮、街道領導班子、領導幹部要聚焦“四風”,開展“六查”,查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴,查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實。領導班子要對征求到的群眾意見,召開專題會議進行“會診”,黨員領導幹部要主動深查細照、認領問題。要做好問題收集反饋和建立問題台賬,各級督導組要將活動開展以來收集到的問題,特別是紀檢、組織、巡視、審計、信訪等渠道反映的作風問題,梳理形成對所督導地區、單位領導班子作風建設情況及存在問題的通報材料和對領導幹部的談話提醒材料。各地各單位要結合聽意見情況和督導組反饋的問題,建立問題台賬,實行動態管理。各級督導組要加強對群眾意見“會診”專題會議和問題台賬的督導調度,傳導找準問題的壓力。
  《通知》強調,要全面深入開展談心交心,領導幹部要做到“四必談”,黨委(黨組)主要負責同志與班子每個成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管部門主要負責同志之間必談,督導組與班子成員必談。村(社區)等基層黨組織要採取個別談話、集體座談等多種方式,有組織地開展談心交心活動。談心時間要安排充分,把問題談開談實,把思想談深談通,消除隔閡、形成共識。要帶著問題談,主動亮明自身存在的問題,誠懇指出對方的問題。要出以公心談,有話講在當面,有什麼問題就提什麼問題,是什麼問題就擺什麼問題。黨員領導幹部要主動接受黨員、群眾約談。
  《通知》指出,市、縣(市、區)機關及其直屬單位、企事業單位和鄉鎮(街道)領導班子、領導幹部要撰寫對照檢查材料。村(社區)黨組織及其書記,成立黨委的非公有制經濟組織和社會組織及其書記一般應形成簡要對照檢查材料,條目式列出對照檢查的問題清單和整改措施。對照檢查材料重點要寫清“四風”突出問題,列舉具體表現和典型事例,對群眾提出的意見和上級黨組織、督導組點明的問題要明確作出回應。要深挖問題根源,重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面分析原因。領導班子的對照檢查材料,還要對關係群眾切身利益的問題和聯繫服務群眾“最後一公里”問題進行查擺剖析。領導班子、領導幹部的對照檢查材料要由黨委(黨組)主要負責同志和督導組嚴格審核把關,並報上一級黨組織審定。
  《通知》強調,市、縣(市、區)機關及其直屬單位、企事業單位和鄉鎮(街道)領導班子要以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,召開一次高質量的專題民主生活會。專題民主生活會上,黨委(黨組)主要負責同志代表班子作對照檢查,帶頭揭短亮醜、帶頭開展自我批評,並對每一位班子成員提出批評意見;班子成員既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評,每一位班子成員都要對黨委(黨組)主要負責同志提出批評意見。上級黨組織及其紀檢機關、組織部門和督導組要加強對專題民主生活會的指導把關。
  《通知》要求,開好基層黨組織專題組織生活會和抓好民主評議黨員工作。村(社區)黨組織要先召開支委(黨委)會或支委(黨委)擴大會議,認真進行對照檢查。在此基礎上,召開全體黨員大會,通報支部或黨委對照檢查情況,聽取黨員意見建議,研究提出加強支部建設的意見。其他基層黨組織要以黨支部或黨小組為單位,召開專題組織生活會,全體黨員參加,認真進行批評和自我批評。要依據黨章,採取積極穩妥、切合實際、簡便易行的方法進行民主評議黨員。
  《通知》明確,省委常委同志將全程參加第二批教育實踐活動聯繫點縣(市、區)的專題民主生活會,同時,參加一個地級市的黨委領導班子專題民主生活會,並結合“七一”活動和工作分工,到一個基層黨支部參加專題組織生活會。市、縣(市、區)黨委要切實負起直接責任,在抓好自身查擺問題、開展批評工作的同時,層層傳導壓力。各級黨委(黨組)一把手要認真履行第一責任人的職責,對這一環節的重點工作、重點任務,親自過問、親自安排。各級黨委教育實踐活動領導小組及其辦公室要切實加強分級分類指導,圍繞召開高質量的專題民主生活會,認真做好指導把關和服務保障,指導各級黨組織壓茬有序推進這一環節各項工作,防止搶時間、趕進度。各級督導組要始終突出市、縣(市、區)領導班子、領導幹部特別是一把手這個重點,堅持高標準嚴要求抓好第二環節重點內容的把關。要把整改落實貫穿活動的全過程,堅持上下聯動、邊查邊改,特別要抓住侵害群眾利益的問題及早開展專項整治,認真落實好省委確定的15個專項整治行動。要把開展教育實踐活動與穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險等當前重點工作結合起來,做到兩手抓、兩促進。要創新宣傳方式,大力推廣開展活動的好經驗好做法,及時選樹一批為民務實清廉的黨員幹部先進典型,營造濃厚的輿論氛圍。
  (原標題:做好全省第二批教育實踐活動 查擺問題、開展批評工作)
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